|
Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny - IV etap SPdP
Elżbieta Rupowska, "Plastyka w gimnazjum dla młodzieży upośledzonej w stopniu umiarkowanym", Modelowe Nauczanie Opolski Przegląd Edukacyjny Nr 6/2004
Elżbieta Rupowska, "Techniki plastyczne przydatne w pracy z dzieckiem głębiej upośledzonym cz. I", Modelowe Nauczanie Opolski Przegląd Edukacyjny Nr 8/2004
Elżbieta Rupowska, "Techniki plastyczne przydatne w pracy z dzieckiem głębiej upośledzonym cz. II", Modelowe Nauczanie Opolski Przegląd Edukacyjny Nr 9/2005
Metoda Tomatisa - autor mgr Beata Cichocka
Kolorowe tygodnie w "szkole życia"- autor mgr Felicyta Krawczyk
Przełmywanie barier w pracy z dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną według założeń M.CH. Knillów - autor mgr Halina Warmuzek
Wykorzystanie technologii komputerowej w pracy z młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym. - autor mgr Iwona Kownacka
Agresja i sposoby zapobiegania jej wśród dzieci i młodzieży. Gry i zabawy przeciwko agresji – na podstawie książki R. Portman.- autor mgr Agata Rajca
Moje miasto Opole - prezantacja przygotowana dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym - autor mgr Barbara Pirek
Felicyta Krawczyk, Hanna Olechnowicz: „Zespołowa praca w kuchni jako warsztat działań z osobistym zaangażowaniem w szkole dla młodzieży z autyzmem." zamieszczona w: Nowiny Psychologiczne 3/4 2009 wyd. Polskie Towarzystwo Psychologiczne
Zbiór publikacji pani mgr Felicyty Krawczyk opubliowanych w ksiązkach i czasopismach:
|
